Web 2.0 w szkole (po co?)

To jest na razie tylko zalążek artykułu
Obok:
Prezentacja do panelu dyskusyjnego podczas III Konferencji E-kształcenie nauczycieli w kolegiach...
Lechosław Hojnacki i Sabina Furgoł, Bielsko-B., 2008

Dobry punkt wyjścia do rozważań stanowić mogą obszary zastosowań Web 2.0 przyjęte podczas niedawnych amerykańskich badań dotyczących ograniczeń powodujących rozdźwięk między poziomem wykorzystania Web 2.0 w szkole i w życiu:
  1. Treści online tworzone przez uczniów;
  2. Treści online tworzone przez nauczycieli;
  3. Mechanizmy sieci społecznych Web 2.0 używane w nauczaniu (w godzinach nauki szkolnej);
  4. Gry edukacyjne i symulacje online;
  5. Uczniowskie zastosowania VLE (Virtual Learning Environments);
  6. Cyfrowe zasoby multimedialne;
  7. Narzędzia komunikacji online dla rodziców i uczniów (poza godzinami nauki szkolnej).
(najpopularniejsze obszary w amerykańskich szkołach: 7, 6, 2; najsłabiej rozpowszechniony: 3).
wykorzystano dane z EschoolNews

 
To jest zalążek artykułu.

Załączniki (1)

Dodaj treści lub zgłoś się

Zaprenumeruj kanały RSS

Nowoczesne przeglądarki
Pozbądź się MS Internet Explorera 6 z pracowni. Jest zły i bardzo groźny.

Autorzy serwisu

zapraszamy do współpracy

Ostatnia aktywność w witrynie