5. QR-kody dla dzieciaków

Znakomity sposób na organizowanie pracy, ułatwianie dostępu oraz na motywowanie do "odkrywania tajemnic".

Photo: Brad Flicking, flickr.com, CC BY 2.0

Ręczne przepisywanie adresów URL (adresów stron WWW) nie ma sensu. Jest niewygodne i czasochłonne, szczególnie gdy chcemy przepisać dłuższy link. QR-kody są znakomitym sposobem na szybkie dzielenie się adresami WWW lub niedługimi tekstami (a także współrzędnymi geograficznymi, wizytówkami etc.). Wystarczy adres lub tekst przedstawić jako QR-Code i wyświetlić go ekranie w klasie. Uczniowie za pomocą smartfonów lub tabletów odczytają go błyskawicznie. Do odczytania kodu QR potrzebny jest smartfon lub tablet z zainstalowaną apką skanera oraz z aparatem foto o rozdzielczości co najmniej 2 Mpix.

Fot. 1. Uczeń pierwszego etapu edukacyjnego podczas zajęć. Tablet i kody QR (widoczne na zdjęciu) niczego nie "zastępują". Są naturalnym uzupełnieniem i rozszerzeniem zestawu pomocy dydaktycznych.
Fot. 2. Zakodowane polecenie (w postaci QR-kodu) lepiej działa ;-)

UWAGA:

Jeżeli jeszcze nie umiesz tworzyć kodów QR, przejdź najpierw na stronę Kody QR. Tam uzyskasz wszystkie potrzebne informacje.

Potrzebujesz

  • Dowolnego narzędzia do tworzenia kodów QR (zob.: Kody QR)
  • Smartfonu/ów lub tabletu/ów do odczytywania kodów QR