Sesja 3.4. Przedstawienie prezentacyjnego e-portfolio
Treści przeniesione ze starej wersji serwisu, ale odnośniki do źródeł zewnętrznych jeszcze nie są zaktualizowane
(ostatnia aktualizacja: 2014 r.).Cele
Ta sesja skupia się na sposobie prezentowania ePortfolio.
Spodziewane osiągnięcia
Po ukończeniu tej sesji uczestnicy powinni:
- mieć świadomość i potrafić ją udowodnić, że różne rodzaje rozmowy kwalifikacyjnej lub innej sytuacji prezentacyjnej mają różny zakres wymagań,
- umieć udowodnić wpływ udanej rozmowy kwalifikacyjnej lub innej sytuacji prezentacyjnej na samoocenę i wiarę w siebie ucznia,
- zauważać szeroki wybór różnych strategii, które mogą być użyte podczas przygotowania różnych uczniów do różnego rodzaju rozmowy kwalifikacyjnej lub innej sytuacji prezentacyjnej,
- posiadać i potrafić użyć prezentacyjnego ePortfolio podczas rozmowy kwalifikacyjnej lub innej sytuacji prezentacyjnej,
- poznać rolę autorefleksji, a przemyślenia wykorzystać podczas przyszłych prezentacji czy wystąpień.
Ćwiczenie 3.4.1 (15 min. +) Przedstawienie Twojego prezentacyjnego ePortfolio
Wywiad Kończący Moduł:
Twoim zadaniem jest zaprezentowanie tutorowi swojego prezentacyjnego ePortfolio, które przygotowałaś/eś podczas poprzednich sesji, podczas rozmowy kwalifikacyjnej lub innej sytuacji prezentacyjnej.
Doświadczenia, które zdobędziesz podczas swojej prezentacji, będą następnie omawiane w Ćwiczeniu 2.
Dodatkowe informacje:
- pozostali uczestnicy mogą, oczywiście za Twoją zgodą, również być obecni jako obserwatorzy Twojej prezentacji,
- odbiorcy dadzą Ci informację zwrotną,
- jeśli to możliwe, rozmowa kwalifikacyjna lub inna sytuacja prezentacyjna powinna zostać nagrana/sfilmowana by ułatwić facylitację, refleksję, informacje zwrotne i porady; taki zapis może także zostać dołączony jako nowy artefakt w twoim własnym ePortfolio.